כתבה מעניינת שקראתי באימרקטר תעצב את התוכן של הרשומה הנוכחית – הכתבה עוסקת בשאלה : עד כמה גדול חלקה של Facebook במובייל ? לטעמי, זו אחת השאלות החשובות ביותר כיום עבור ארגונים שניגשים לעצב את אסטרטגיית הפעילות שלהם בדיגיטל – מכיוון שאחד מהמרכיבים המשמעותיים של פעילות הגולשים במובייל הוא הרשת החברתית, ובראשה כמובן עומדת Facebook. היכולת להבין את תנועת הגולשים ולהתחקות אחר מסלולה הוא שלב הכרחי שמבטיח שההחלטות והנחות היסוד יהיו מדויקות יותר וחכמות יותר. יש לקחת בחשבון שמיפוי זה משפיע בצורה מכרעת על מכלול ההחלטות שלכם כמו למשל : איך לפרסם, איך לנהל מעורבות גולשים בקהילות שאתם יוצרים וכמה אתם צריכים להשקיע כדי לחבר בין הזירות שאתם מפעילים לבין הנטייה החברתית שמניעה את הגולשים.
הכתבה מצביעה על כך שFacebook הצליחה בזמן מאוד קצר להקים אסטרטגיה עסקית שמותאמת למובייל. על סמך הדיווחים של החברה אין ספק שהגולשים אשר חווים את Facebook ובוחרים להגיע דרך המובייל מייצגים מגמה שהולכת ומתרחבת, וכפי הנראה רק תתעצם בהמשך. הסיבות לכך הן רבות : בראש ובראשונה העובדה שהרשת החברתית מחזיקה מספר נוכחויות במובייל והגולש הממוצע של Facebook מאופיין כמי שמחזיק סמארטפון. זאת בתוספת ההערה שהודות לגישת הפרסום המתונה של פייסבוק דרך המובייל היא אינה משתלטת על המסך ולא גורמת לגולשים לברוח. למעשה ההופעה של הפרסום מוטמעת בפיד ומהווה חלק אינהרנטי מהפלטפורמה והניוז פיד שלה.
טֶקראנץ’ חשפו לא מזמן נתונים סטאטיסטיים- על מספר הגולשים שנכנסים לFacebook דרך אפליקציות במובייל – Facebook Mobile User Counts Revealed : 192M Android, 147M iPhone, 48M iPad, 56M Messenger. המספרים מצביעים גם על מגמה של חדירת האנדרואיד – וגם על עלייה במאסת המשתמשים דרך המובייל. הנתונים שפייסבוק עצמה חושפת ברמה הבינלאומית מראים גידול מרשים מחודש לחודש בכמות המשתמשים דרך המובייל. ברבעון השלישי של שנת 2012 נמצא כי 604 מיליון גולשים בכל העולם נכנסו לרשת החברתית דרך המכשיר הסלולרי שלהם.
Source: eMarketer
על פי הערכות לגבי שנת 2014 השמוש הגדול של הגולשים בFacebook יהיה דרך המובייל – מדובר מדובר על 73.9% מכלל המשתמשים ברשת החברתית. אלו מספרים גדולים בהתחשב בצֶפִי שעד לשנת 2014 יהיו לפייסבוק 1.14 מיליארד משתמשים יומיומִיים שמתוכם כבר היום 486 מיליון נכנסים אך ורק דרך המובייל .
Source: eMarketer
